Escola Rural Dona Leopoldina

AUTORA Professora Kelli Valdirene Carneiro, terceiro, quarto e quinto anos Com o objetivo de promover a leitura e o hábito de ler em espaços ao ar livre, fomentando assim a interação entre leitores e natureza, desenvolve-se essa atividade, na qual realizamos leituras no ambiente externo da escola, os estudantes escolheram o livro: "As aventuras de um ogro de talento", de Ramon Scheidemantel, realizaram a leitura compartilhada e posteriormente realizamos uma roda de conversa sobre a obra lida e cada estudante fez a criação de um ogro, inspirado no livro. Os estudantes participaram com alegria da atividade proposta, foi muito gratificante desenvolver a mesma, haja vista a relevância da leitura na sociedade, resgatar e promover este habito no cenário atual, onde as telas são predominante, é de suma importância para o desenvolvimento dos estudantes em todos os aspectos.

AUTORA Professora Kelli Valdirene Carneiro, terceiro, quarto e quinto anos Com base nos 5Rs (Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recolher), iniciou-se o projeto da geloteca! A escola recebeu uma geladeira nova e a antiga foi inutilizada, foi então que começamos a reunir ideias para a concretização da geloteca, começamos a pesquisar a decoração, a escolha do tema e tudo mais. Transformar uma geladeira antiga em um Espaço de Leitura foi um momento muito significativo, onde pudemos: reduzir o desperdício de materiais e reduzir a quantidade de resíduos, reutilizar uma geladeira antiga, dando-lhe uma nova função e prolongando sua vida útil, reciclar materiais, reduzindo a necessidade de recursos naturais, repensar o uso de espaços e objetos, promovendo a criatividade e a inovação. Recolher e reutilizar materiais é uma maneira eficaz de reduzir a quantidade de resíduos gerados. Os estudantes participaram com muito entusiasmo da atividade, auxiliaram no recorte das nuvens para que eu p...

AUTORA Professora Kelli Carneiro, sala multisseriada, 1º ao 5º ano No dia 27 de setembro realizamos uma exposição dos trabalhos artísticos que retratam as culturas africana e indígena realizados ao longo do ano. A exposição possibilitou uma interação entre as turmas da manhã e tarde, nesta os estudantes puderam expor seus trabalhos e também apreciar os trabalhos dos colegas. Na ocasião, recebemos a ilustre visita da Professora Dra. Ione Jovino, coordenadora do curso "relações étnico-raciais" promovido pela UEPG, e da professora Silionara Madureira, o que muito nos honrou. Esse curso faz parte do programa de formação continuada dos servidores da Secretaria Municipal de Educação, e tem sido um guia para as ações e atividades em sala de aula. Por meio da exposição pudemos mostrar um pouco das atividades realizadas dentro da temática, foi muito enriquecedor esse momento de troca, de apresentação das boas práticas realizadas, de contemplação da beleza dos trabalhos artísticos pro...

AUTORA Professora Kelli Carneiro, quinto ano No dia 26 de setembro os estudantes do 5 ano participaram de um seminário, no qual apresentaram pesquisas sobre os povos: Baniwa, Mbya, Apurinã, Asurini e Kaingang. Os estudantes trouxeram aspectos históricos e culturais desses povos, bem como, o grafismo característico de cada grupo, com os quais foi produzido um jogo da memória. Foi um momento muito importante de produção de conhecimento, os estudantes produziram, com grande entusiasmo, cartazes contendo as informações e belas ilustrações.

AUTORA Professora Kelli Carneiro, sala multisseriada, primeiro ao quinto anos Nos dias 24 e 26de setembro os alunos das turmas 1, 2, 3, 4 e 5 ano tiveram uma aula especial, em comemoração ao dia da árvore, na qual realizamos uma roda de conversa onde os estudantes puderam refletir acerca da importância do meio ambiente para a vida, sendo assim, de suma importância que este seja preservado. Os estudantes conheceram um pouco sobre árvores históricas, dentre as quais destacamos a Araucária e o Baobá , haja vista que ambas carregam muitos significados, símbolos de resistência. Trabalhamos inicialmente dois textos, contendo aspectos históricos e sociais das duas espécies, depois realizamos duas atividades: os estudantes pintaram uma paisagem tendo o Baobá como destaque, em seguida, na área externa da escola puderam observar uma araucária e fazer a releitura e reprodução desta, utilizando elementos da natureza como matéria-prima para criar suas artes. Os estudantes ficaram encantados com a a...

AUTORA Professora Kelli Carneiro, sala multisseriada- 1º e 2° ano (tarde), 3º ao 5º ano (manhã) No dia 17 de setembro os alunos de todas as séries concluíram um trabalho que vem sendo realizado gradativamente ao longo das aulas, nas quais conheceram a história da Mancala, um tradicional jogo de tabuleiro africano, as regras do jogo e as possibilidades de trabalhar as operações matemáticas com o tabuleiro. Os estudantes gostaram muito do jogo, levaram para casa para jogar com a família. Nesse trabalho foram articuladas as disciplinas de história, língua portuguesa e matemática. O presente trabalho foi embasado nas relações étnico-raciais, partindo da necessidade de uma maior valorização dessas culturas. Produzimos um tabuleiro especial para compor o "cantinho da matemática", esse espaço na sala de aula é dedicado à matemática, no qual deixamos à disposição dos estudantes objetos pedagógicos concretos visando facilitar a aprendizagem. Foi uma experiência muito positiva com resu...